本书围绕职业教育师资队伍建设热点，以教学团队为主题，对其建设发展与实践做了深入研究。本书介绍了教学团队的起源与发展、构建模式、管理过程、建设平台、建设思路，阐述了教研室的发展历程、组织结构、建设保障、考核体系、建设思路，阐述了名师工作室的发展历程、建设定位、运行机制、保障措施，介绍了教学团队的发展历程、立项条件、建设任务、建设机制等内容；以无锡机电高等职业技术学校为案例，通过人才培养体系建设、模块化课程建设、实训平台建设、教学团队能力建设等途径对团队建设实践进行了详细阐述。