本书从幼儿园教研组的组织建设与制度保障、幼儿园教研计划的制定与总结的撰写、园本教研的组织与实施、园本教研评价园本教研档案资料的管理、园本教研的保障五个方面对幼儿园如何全面开展园本教研进行阐述，通过具体翔实的案例，理论与实践相结合，切实帮助幼儿园管理者及教研组织者理解认识教研工作的重要意义，并引导如何基于问题导向、教师需求导向开展园本教研，提升幼儿园园本教研实效，建立健全园本教研模式提供有益参考。