本书作者是位热爱文学、热爱哲学思考的中学生。本书分两部分，一部分主要记述作者设想建构的个体感知链体系，尤其是日常所探究的数个学术论题，致力于广大读者分享个人思考成果。另一部分为作者初中阶段以来对文学的爱好结晶——诗歌。本书内容虽然还有稚嫩之处，但对于青少年创作来说实属难能可贵，已经初步体现出优秀的当代少年对于具象的学习生活和抽象的世界规律的敏锐感知和探索精神。其中一些诗作构思巧妙，视角新颖，饶有趣味，能够给读者带来新奇的阅读体验。