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“三全育人”视域下高校图书馆文化育人的探索与实践
本书以“三全育人”理念为背景,对我国高校图书馆文化育人功能展开系统研究。全书共分为六个章节,分析了高校图书馆文化育人实践现状及存在的不足,并结合国内不同类型高校图书馆文化建设的典型案例,探索构建高校图书馆文化育人服务体系和长效机制的路径。本书坚持理论联系实际,以实践为中心,旨在为高校图书馆及同仁们持续有效地开展文化传承及育人工作提供参考,对于提升高校图书馆文化育人服务水平具有一定的学术价值与现实意义。
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