本书以法医学为研究对象，对法医学课程教学改革的理论与实践进行了研究。本书阐述了法医学的概念、发展、法庭科学、教学内容等知识，分析了法医学学科管理、法医学学科建设与科学研究、法医学学科基地建设，从法医学的课程整合、教材与教学资源、教学方法、课程思政、教学评价等方面对法医学课程改革的策略进行了研究，并探索了法医学师资建设和人才培养的路径，旨在为广大法医学教育工作者探求、完善法医学教学体系提供方法和思路。