本书所阐述的数字解释学理论建构的目的，就是思考如何通过数据空间的实践活动和认识活动的分析，进而提升在信息化技术时代实践主体和认识主体的能力，更好地服务于认识和改造现实世界。在实践探索方面，本书围绕数字解释学在人文社会科学领域政治学、法学、艺术学、传播学、教育学、经济学、人类学等学科的引入和影响，进而初步探索建构社会学视阈下数字解释学较为系统的研究范式体系。