本书以课程促进学生专业发展的理念，以课程设计理论和教学设计理论为基础，从课程目标、课程内容、课程实施和课程评价四个方面研究了体育教育专业田径普修课程设计的理论体系和方法体系。此书不仅可为我国高等院校体育院系从事体育教育专业田径普修课程教学工作的教师提供理论参考和实践支撑，同时可为体育教育工作者提供课程设计方面可资借鉴的理论与方法。