本书是一本实用的小学语文单元项目式教学设计与实践的指导用书。编者基于国家课程，在语文学科教学中，通过大概念的统整，勾连单元教学内容，提炼核心知识，以单元为组块开展项目式学习。本书是编者与团队成员在积极开展课题研究的基础上，基于国家课程、学生立场，构建真正落实于学科课堂教学的项目化学习系统性，为推进学生语文学科素养的提升积极探索和尝试。