“二程”是中国历史上著名的思想家、哲学家、宋明理学的奠基者，在理学发展中起到承上启下的作用。其教化思想根植于中国优秀传统文化，产生了广泛而深刻的影响，在中国社会思想史上有着重要的地位。作者剖析了“二程”的教育与化成方法的综合运用效果。

丁静，博士，副教授，南京邮电大学社会与人口学院党委书记，主要研究领域：思想政治教育。发表过多篇思想政治和古代哲学方面的研究论文，主持多个省级相关课题。

绪论二程生平及教化思想的形成二程教化思想的理论基础二程教化思想的主要内容二程教化思想的具体实施二程教化思想的历史价值及当代意义结语