本书旨在让学生通过对本书的阅读，提高自己的审美情趣、人文素养和综合素质，培养学生的创新意识、创新思维和创新能力。编写者从素质教育的高度出发，重新审视、重新梳理人类丰厚的艺术遗产，将艺术发展史中最灿烂的精神钩沉出来，将艺术殿堂中最优秀的作品遴选出来，编入教材。书中展示了人类优秀的艺术作品，并且加以分析鉴赏，从艺术理论的高度重新解读作品，让学生从本质上把握艺术创作规律，了解艺术作品的产生过程，将审美意识提高到一个理性的高度。