本书依据近几年教育信息化《地平线报告》中新技术教育教学应用进展以及2018年教育部颁布的“教育信息化2.0”行动纲要组织编写，以师范生信息化教学技能培养为目标。本书在保留同类教材中学习资源获取与教学应用、多媒体课件制作等常见模块外，重点关注师范生信息化教学设计能力的训练，围绕新媒体、新技术、创新教学法开展信息化教学设计案例分析与实践，增设了智慧学习环境，以提升师范生在智慧学习环境下进行教学活动设计的能力；新增在“互联网+”环境下微课的设计、制作、应用与评估等内容，特别关注创客教育、STEAM等热点问题。