本书以职业生涯规划过程的内在逻辑关系为主线，系统地介绍了职业生涯选择、职业生涯规划、职业生涯开发以及个人职业规划基本理论、方法和技术。本书的主要特色是将培育和践行社会主义核心价值观有机地融入大学生职业生涯规划与就业创业课堂教学，围绕学生、关照学生、服务学生，思学生之所想，答学生之所疑，解学生之所惑，为解决专业教师“为谁教、教什么、教给谁、怎么教”的问题提供了参照与示范，体现了高等教育创新和创造性人才的培养理念，为指导大学生职业生涯规划开辟了一条新的途径。