本书立足于思想政治教育视角，探讨社区矫正问题，回顾总结了我国社区矫正教育的历史与现状，从理论基础、实证分析与对策研究三个层面对思想政治教育视域下的社区矫正教育进行了系统的分析与论证。自2003年我国开展社区矫正试点至今，学术界对该问题的研究多着眼于法律视角，以思想政治教育为视域的研究非常有限，然而社区矫正作为刑罚执行方式，其执行内容、实施效果都离不开思想政治教育的指导。该书的出版，对丰富我国在相关领域上的研究，具有重要的意义。