本书是“山西大学科学技术哲学研究中心”科学技术文库系列丛书之一，是近年来该研究中心在语境框架下计算化研究的最新成果之一。本书针对机器学习中的情境知识、模糊知识、不完备的经验知识、矛盾表征以及机器学习发展趋势等进行了分析，提出了一些具有创新性的观点。立足于机器可学习问题的形式化分析，充分揭示了机器学习的计算化发展趋势，并在此基础上构建了一般科学问题的语境计算化解释框架，指出了语境可计算化对科学哲学发展的意义。