本书作者长期从事高中教育教学的管理工作，身为名校校长，对其所领导的教育教学实践活动进行了系统的反思和总结，这对每一位从事基础教育的工作者来说都是一份不可多得的收获。本书分为上下两篇，上篇主要是教育叙事，立足作者本人领导学校各项具体工作的实施历程和感想体验，详细梳理了做好学校各项工作的经验和策略，特别是学校举办的一些很有创意的活动，对每一所基础教育学校来说堪称启示，下篇主要是教育随笔，是作者的一些生活感悟，通过对一些常见事和平凡人的娓娓道来，深挖育人的含义和教育的作用。相信这样的讲述会对读者更好地理解教育工作产生重要的影响。