本书针对大学人文素质教育、公共艺术教育和全社会推动文化大发展的需要，以精准的阐述、广泛的知识和丰富的配图使学生从古今中外的美术作品中获得更加全面的美术鉴赏知识，进而更加有效地指导美术鉴赏实践活动。全书分为4篇，共计10个主题，分别是美术与美术鉴赏、中国绘画艺术鉴赏、中国建筑艺术鉴赏、中国雕塑艺术鉴赏、中国民间美术与工艺美术鉴赏、西方绘画艺术鉴赏、西方建筑艺术鉴赏、西方雕塑艺术鉴赏、西方工艺美术鉴赏、摄影艺术鉴赏。