教材内容高度结合少数民族地区实际，紧密结合五年制临床医学专业培养目标，对临床基本技能进行整合，优化教学内容，改革教学方法。主要由理论+技能两部分组成，按照学科分类，有内科、外科、妇科、儿科、急救重症、耳鼻咽喉科、皮肤科、眼科、护理等；包括各专科的理论知识、各种临床技能操作规程、评分标准。教材为纸数融合教材，每章配有教学操作视频和彩图，使读者能够提升学习效果，方便进行学习效果检测、临床熟练运用所学知识。