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生理学
本书根据医类专业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求,遵循学生的认知规律和职业成长规律,将临床典型工作任务转化为学习任务,确定了本课程的重点内容,包含12个教学章节:细胞的基本功能、血液生理、循环功能、呼吸功能、消化与吸收功能、能量代谢与体温、排泄功能、感觉功能、神经调控功能、内分泌功能、生殖功能。结合教学实际需求,拟在本教材的相应章节里融入神经干的动作电位、兴奋传导速度测定、ABO血型鉴定、人体心音听诊、人体体表心电图的记录、心血管活动的神经体液调节、人体呼吸运动的影响因素、呼吸运动的调节、家兔消化道运动的观察、尿生成的影响因素共10个实验项目,形成一部理论实践一体化教材。
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