本书是根据以上理论基础编写的，包括七个专题，从核心素养培养的目标要求出发，从教学方式变革的需求起步，为老师们提供了七种新型教学模式，分别是：大单元学习、项目化学习、跨学科学习、大任务学习、情境式学习、问题式学习和探究式学习。这些新型教学模式，顺应了新时代基础教学变革对培养学生核心素养的要求，指向学科探究、学科活动、做中学、具身认知等等，把教学内容置于真实的情境、问题、任务、项目之中，让学生真实地感受到知识的来源和背景，体验到知识的作用和价值，引导学生对知识产生兴趣和意义感，并发展学以致用的能力。