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高中数学解题策略研究
本专著结合高中数学解题教学与研究,提出一些高中数学解题中最常用的思维策略,帮助解题者能用科学的思维方法去解题,以达到事半功倍、举一反三、触类旁通的效果,从而摆脱“题海”的困惑。本专著是笔者承担贵州省教育科学规划课题研究以及多年从事数学解题研究的成果汇集。全书共十章,前八章每章介绍一种解题策略,这些策略包括:模式识别策略、转化与化归策略、数形结合策略、分类与整合策略、正难则反策略、归纳策略、演绎策略、类比策略,后二章为解选择题的策略和填空题的策略。每章中分节介绍其策略在高中数学相应知识问题中的应用,帮助读者选择适当的解题方法和策略进行解题,使其做到知己知彼、百战不殆。
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