本教材主要针对中等职业学校学生口头表达能力欠佳的情况，训练和培养学生的演讲能力、表达能力、人际交往能力以及相关活动、组织和评判能力，加强人文社会科学通识教育，提高学生人际交往的素养。本着有教无类、因材施教的方针，在知行合一的高度上，循序渐进，融会贯通，逐渐获得演讲与口才的知识和提高演讲与口才的各项技能。全书共分为两个部分，一个是基础知识讲解部分，另一个是专题训练部分，内容详实、条分缕析、形式鲜明、语言通俗。