本书作为一门公共基础课，在学院各个专业人才培养过程中处于核心基础地位，一直是学院重点建设课程之一。我们严格按照计算机基本应用能力新标准、新视野、新思路，坚持以能力为本位，以学生为主体，针对不同专业、不同基础的学生需求，教学过程采取“小步伐快节奏”，持续推进“BUS”教学模式，即“定时定点，多条线路，自由上下，终点检票”。同时，将课程内容划分为若干模块、形成若干个工作任务，实现“教、学、练”一体化，强调“以练为主、学练结合”。同时，启发和引导学生根据自身情况进行自主学习与实践，将学习的主动权交给学生，整个课程教学实现了由“以教为中心”向“以学为中心”的转变。