本书匹配《幼儿园游戏成长主题课程·幼儿活动资源》使用，根据《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》进行编写，详细的活动过程、游戏化的课程设计形式让新手教师更易上手，在活动流程建议的基础上，有详细的教师小结部分，帮助教师理解活动设问的意图，引导幼儿理解活动内容，给教师提供专业的教学语言建议，帮助教师有序总结，用准确、生动的词语进行细致的总结，促进幼儿语言表述能力的发展。