本书分为两个部分，第一部分为“我们的教育故事”，分享了老师们在日常工作中40个代表性的教育故事，体现了“因人而异，因材施教”的教育观念，充分满足儿童发展的需要。从问题出发到问题解决，彰显出了老师们的教育智慧与策略。同时，每一个故事都体现出“理论—实践—理论”的过程，值得大家共同思考与学习。第二个部分为“我们的节气活动”，分享了以24节气为主题的活动方案。利用节气文化，将幼儿的兴趣和节气完美地融合，充分发挥幼儿的主观能动性，让幼儿体会中华优秀传统文化的魅力。