本书分为美的认知、美的思维、美的要诀、美的赏析四个章节，以文学、书法、绘画、建筑、手工艺术等艺术化创作为题材，论述了审美的作用、审美的起源与发展、审美的评判标准、审美的思维、美感来源、艺术化表达的要诀、新时代需要怎样的审美教育，旨在普及审美知识、启迪审美思维、探究艺术表达方式方法，为辅助中小学教师、大学生、艺术文化创作人士等提高审美素养和加强学生美育提供参考借鉴。