本书稿是一本项目活动案例集，书稿为重庆市江津区东城幼儿园“萌芽成长”系列图书之一，全书紧扣教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》，结合在地文化，以儿童的生命自然作为起点，主张充分发挥教育主体的能动性。全书以图文并茂的方式，通过项目式学习和场景式学习，围绕启智增慧这一主题进行幼儿园园本探索，呈现了该幼儿园在带领儿童在劳动中认识世界，在劳动中触发好奇心、探索欲和创造性思维，在劳动中激发智慧发育的一些好的做法，值得大范围去推广。