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高职院校服务技能社会建设路径探索与实践
本书为河南农业职业学院刘常兴副教授所著。本书从技能形成的理论出发,通过分析产业工人技能形成的国家化比较与借鉴、中国技能形成模式与制度构建、中国产业工人队伍建设实践,结合河南“人人持证、技能河南”建设,总结高职院校服务技能社会建设的经验,并以河南农业职业学院为例,从校企合作育人、“双师”队伍建设、社会服务研究、创新创业教育研究等方面总结高职院校服务技能社会建设的实践。
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