本书中强调要注重文字类读物的阅读积累，这样小读者慢慢就能体会到阅读的愉悦感，学会品味阅读的味道，而不是仅成为一个只会做阅读理解的搬运工。这种阅读方式一旦坚持下来，在写作应用时就能达到“信手拈来，游刃有余”的境界，避免“书到用时方恨少”的窘迫和尴尬。