本书为“浙江省学科教学关键问题研究丛书”之一“初中语文”，由浙江省教育厅教研室组织编写。根据初中语文教学的要求和实践，选取24个关键问题(如朗读、默读、精读、略读、新闻、传记、诗歌、散文、小说、戏剧、古诗文等)进行理论分析(含“教学关键问题分析”“教学关键问题解决”)和案例示范(含学习目标、学习设计思路、教学过程和教学评析)，帮助教师厘清初中语文教学关键问题，提高对初中语文教学的理论认识水平和教学实践能力。