本书将基于中国学生发展核心素养总体框架及基本内涵，从家庭教育概述、新时代家庭教育的目标和理念、核心素养导向的家庭教育的任务和内容、家庭教育环境、核心素养导向的家庭教育落实路径、不同年龄段个体的家庭教育等几个方面去系统构建“核心素养”导向的父母家庭教育思维，为他们在新时代下开展家庭教育提供指导，从而使家庭教育更好的补充学校教育，做好家校社协同育人。