产品创新设计是设计类专业课程中的一门综合性课程。全书共分为6章，为读者提供了一个全面的学习框架，深入探讨产品创新设计的各个关键领域，帮助学生在理论与实践之间建立联系，系统地引导学生理解产品创新设计的核心价值及其应用。 第1章为产品创新设计概述，为读者后续学习奠定基础。第2章讲述产品创新设计思维方法，帮助读者增强面对复杂问题时的灵活性。第3章详细阐述产品创新设计程序。第4章聚焦产品可持续创新设计，将环保理念与社会责任融入设计实践。第5章分析产品创新设计与人工智能的关系，描述人工智能对设计过程的影响及其潜在发展方向，帮助读者适应未来技术的变化。第6章为实战案例分析，将理论知识应用于实际问题，培养读者分析与解决问题的能力。

张蓓蓓，山东建筑大学副教授，出版教材 7 部，其中第一作者 4 部。发表论文 8 篇，核心期刊论文 3 篇。取得国家专利11 项，其中国家发明专利 2 项（第一位）、实用新型9 项（第一位）。《产品创新设计及表现方法教学研究》荣获山东建筑大学优秀教学成果奖二等奖。《海洋绘系列》图书荣获国家海洋局颁发的海洋优秀科技图书奖。

目?录
第1 章
产品创新设计概述 001
1.1?产品创新设计的概念 001
1.2?产品创新设计的层次 003
1.3?产品创新设计的特点 004
1.4?产品创新设计的意义 004
■?1.4.1?产品创新设计满足市场需求 005
■?1.4.2?产品创新设计为企业竞争提供动力 005
■?1.4.3?产品创新设计将科学技术市场化 006
■?1.4.4?产品创新设计推动流行趋势的变化 006
1.5?产品创新设计的种类 007
■?1.5.1?面向现有产品的创新设计 007
■?1.5.2?面向未来的产品创新设计 007
1.6?产品创新设计的基础 009
1.7?产品创新设计未来发展趋势 010
第2 章
产品创新设计思维方法 011
2.1?思维的分类 011
■?2.1.1?科学思维 012
■?2.1.2?艺术思维 012
■?2.1.3?设计思维 012
■?2.1.4?创造性思维 012
2.2?产品创新设计思维方法分类 013
■?2.2.1?集体激发创造法 013
■?2.2.2?图表分析创造法 016
■?2.2.3?列举创造法 018
■?2.2.4?联想、类比创造法 022
■?2.2.5?多维激发创造法 031
■?2.2.6?综合类激发创造法 035
2.3?产品创新设计思维模式及方法应用 037
■?2.3.1?发现问题 037
■?2.3.2?分析问题 039
■?2.3.3?解决问题 045
第3 章
产品创新设计程序 047
3.1?产品创新设计流程 047
■?3.1.1?课题及目标拟定 049
■?3.1.2?市场调研与需求分析 050
■?3.1.3?概念生成、筛选和评估 051
■?3.1.4?设计深入 052
■?3.1.5?测试与验证 052
3.2?前期产品计划与调研 053
■?3.2.1?前期产品计划 053
■?3.2.2?市场需求分析 057
■?3.2.3?竞品分析 062
■?3.2.4?用户研究 068
3.3?设计定位与设计分析 073
■?3.3.1?设计定位 073
■?3.3.2?设计分析 074
3.4?设计评价与筛选 076
■?3.4.1?设计评价目标 076
■?3.4.2?设计评价方法 077
■?3.4.3?设计筛选 082
3.5?深化设计表现 082
第4 章
产品可持续创新设计 084
4.1?可持续发展与可持续设计 084
■?4.1.1?可持续发展定义及历史 084
■?4.1.2?我国对可持续发展的探索 087
■?4.1.3?可持续设计 088
4.2?可持续理念与产品生命周期 090
■?4.2.1?产品生命周期 090
■?4.2.2?材料选择与加工 091
■?4.2.3?制造与生产 091
■?4.2.4?包装与运输 092
■?4.2.5?产品使用 092
■?4.2.6?产品处置 093
4.3?产品可持续创新设计思路及方法 095
■?4.3.1?循环再生设计 095
■?4.3.2?重复使用 098
■?4.3.3?升级再造设计 106
■?4.3.4?减量化设计 108
■?4.3.5?消费者可持续教育 113

第5 章
产品创新设计与人工智能 116
5.1?人工智能在产品设计领域的应用 117
■?5.1.1?市场研究与趋势分析 118
■?5.1.2?创意概念生成 119
■?5.1.3?创意图稿 121
■?5.1.4?材料选择与可持续性评估 121
■?5.1.5?原型设计与3D建模 122
■?5.1.6?性能优化 123
■?5.1.7?人机界面设计 123
■?5.1.8?生产工艺和制造流程优化 125
■?5.1.9?质量控制与检测 125
■?5.1.10?市场预测和销售建议 125
■?5.1.11?客户反馈分析 126
■?5.1.12?可视化和呈现 126
5.2?主要工具及使用方法介绍 127
■?5.2.1?ChatGPT 127
■?5.2.2?Shulex VOC 128
■?5.2.3?Midjourney 131
■?5.2.4?Stable Diffusion 132
■?5.2.5?DALL·E 3 136
■?5.2.6?Adobe Firefly 137
■?5.2.7?Wonder3D 140
第6 章
实战案例分析 143
6.1?乡村太阳能公共设施设计 143
■?6.1.1?课题目标和意义 144
■?6.1.2?用户分析 144
■?6.1.3?设计定位及构思 144
■?6.1.4?方案草图 145
■?6.1.5?方案确定及细节说明 146
■?6.1.6?最终效果 149
6.2?报废汽车再改造设计 150
■?6.2.1?课题分析 150
■?6.2.2?选题背景和意义 151
■?6.2.3?用户分析 151
■?6.2.4?设计定位 152
■?6.2.5?设计构思 152
■?6.2.6?方案确定 153
■?6.2.7?最终产品效果 155
6.3?虚拟互动建构类儿童玩具设计 155
■?6.3.1?课题目标 156
■?6.3.2?课题背景及意义 156
■?6.3.3?建构类儿童玩具市场现状 156
■?6.3.4?虚拟互动建构类儿童玩具设计要素及定位 160
■?6.3.5?虚拟互动建构类儿童玩具实体部分设计 161
■?6.3.6?虚拟互动建构类儿童玩具虚拟交互界面设计 163
6.4?基于情感化的母婴室设计 165
■?6.4.1?课题目标 165
■?6.4.2?选题背景及母婴室建设现状 166
■?6.4.3?用户研究 167
■?6.4.4?母婴室内部功能区基础设施设计 172
■?6.4.5?配套用户界面设计 175
■?6.4.6?最终产品效果 176
6.5?基于盐城湿地文化的温酒器设计 177
■?6.5.1?课题目标 177
■?6.5.2?盐城湿地文化特征概述 177
■?6.5.3?温酒器历史及现状 178
■?6.5.4?需求分析 179
■?6.5.5?设计定位 179
■?6.5.6?人工智能辅助抓取设计灵感 179
■?6.5.7?设计方案草图 182
■?6.5.8?温酒器色彩、尺寸及展示效果 185

参考文献 188