本书立足于思想政治教育专业创立40周年的历史节点，系统回溯大学生思想政治教育理论与实践的历史演进，着力于对象分析、理论指南、发展历程、目标明确、主要任务、内容聚焦、拓新途径、队伍发展、育人体系、话语嬗变等核心专题开展具体、深入的剖析，以期总结成绩、凝练经验、归纳启示，建构关涉大学生思想政治教育40年磅礴发展较为清晰、全面、立体的学理性认识。这既有助于对历史回顾与总结，更能够为新时代大学生思想政治教育守正创新、改革发展提供理论支撑与实践镜鉴，具有重要的学理论价值与实践意义。

黄蓉生，女，教授，博士研究生导师，西南大学原党委书记。国务院政府特殊津贴获得者。国务院学位委员会第七届、第八届学科评议组成员、召集人；国家社会科学基金评委；中国高等教育学会高校思想政治教育分会副理事长、学术委员会副主任；教育部高等学校马克思主义理论类专业教学指导委员会副主任委员。长期从事马克思主义理论、思想政治教育和政治学理论的教学与研究。在人民出版社、高等教育出版社、中国社会科学出版社等出版著作50余部。崔健，教授，博士生导师。教育部习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心（西南大学）、重庆市中国特色社会主义理论体系研究中心。长期聚焦马克思主义中国化、思想政治教育理论与实践研究。在《中国青年研究》《中国青年社会科学等刊物发表学术论文67篇，其中CSSCI来源期刊45篇；出版学术专著3部，参编学术著作12部。