这是一本专注于中学生物学教学方法的专著。该书首先介绍了中学生物学核心素养的概念及其在当代教育中的重要性，强调了将这些核心素养融入日常教学的必要性。接着详细探讨了“大概念教学策略”，阐明了如何通过这些策略有效地丰富学生的生物学知识以提升学生的理解能力。书中对于如何将理论与实际教学相结合进行了重点阐述，提出了一系列创新的教学方法和案例，如跨学科整合、情景模拟等，以提高学生的实际操作能力和批判性思维。此外，还讨论了评估学生核心素养掌握情况的有效方式，为教师提供了具体的评估工具和建议。这本专著不仅为中学生物学教师提供了一套全面而深入的教学理论和实践指导，同时也对教育工作者和课程设计者在理解和实施基于核心素养的教学策略方面提供了宝贵的参考价值。