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基于教学质量标准的新工科专业建设策略与评价体系研究
本书内容包括:基于国家标准的本科教学质量监控体系,基于国家标准的高校教学质量保障体系,基于国家标准的工科专业教学质量提升研究,新工科背景下专业建设研究,新工科背景下行业特色型大学工程人才培养模式,高水平应用型本科人才培养模式研究,新工科背景下“金课”课堂评价等。本书内容基于两个教学研究项目成果,一是华北科技学院高等教育研究规划类课题“基于教学质量国家标准的机械工程类专业提升改革研究”,二是2019年度河北省高等教育科学研究课题“新工科背景下‘金课’建设质量评价体系研究”。
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