安徽省社科联项目及安徽省高校省级人文社会科学研究项目研究成果。基层干部担当作为事关党的事业繁荣昌盛和国家长治久安，建设新时代高素质基层干部队伍是党和国家迎接挑战、实现中国式现代化的题中之义。行为公共管理学界分别从组织、领导和个体三种视角对基层公务员担当作为问题展开讨论。以基层公务员为调研对象，采用横截面数据研究基层公务员担当作为的前因、机制和边界，为激发基层公务员担当作为，实现基层公务员“能为”“想为”和“敢为”问题提供政策建议。采用整合性视角，构建了包括组织、领导和个体的三元互动模型。在此基础上，结合中国基层治理的现实逻辑，引入自我决定理论和社会交换理论，对模型进行情景化构建。