本书分为上下篇，上篇为培训课程说明，包括工作情境、主要成果说明、工作流程和内容、工作要点、样例及解读，下篇为培训实施建议，包括培训目标和内容、培训活动策划建议、培训资源准备、培训考核与评价、培训资料样例等。本书涵盖工学一体化课程教学实施、工学一体化课程评价实施、教学场所使用管理、学习任务分析与策划、学习任务评价设计、学习任务教学资源开发、示范课设计与实施、工学一体化课程标准转化、考核方案设计与优化、工学一体化教师教学工作指导等工学一体化教师培训课程，内容全面，实用性强，有很强的指导意义。