本书以中华优秀传统文化为根基，
探讨中国人文管理学理论，强调其与西
方管理学的差异。
本书从人性假设、管理目标、激励
方式、管理范畴等多方面展开探讨，结
合儒家、道家等传统思想，提出人文
管理的核心理念，主张通过德政、道
德激励等手段实现管理目标，强调管理
应顺应人性、促进人的全面发展，为中
国管理学的自主发展提供理论指导。

古仁，北京师范大学副教授，北
京大学博士。长期专注于中华传统文
化中的教育与管理思想的研究工作，
曾为本科生、研究生讲授过相关课
程，并积累了丰富的教学经验，最终
形成了本套成果。

目录
第一章　中西方思维方式差异及中国管理学的研究价值001
第一节　中西方思维方式的差异整体思维与分析思维001
第二节　中华传统文化中的不同流派及其管理学价值006
第三节　以管理哲学基本问题为线索构建中国管理理论010
第四节　中国管理学研究价值的进一步阐释015
第二章　中华传统人性观人皆可以为圣贤018
第一节　从善恶角度认识人性019
第二节　从潜能角度认识人性026
第三节　中华传统人性观在现实中的体现032
第四节　中国人变无数不可能为可能041
第五节　中华传统人性观对管理的启示057
第三章　道德激励理论062
第一节　道德激励与儒家的义利观063
第二节　从仁者不忧的实证检验看道德激励的可行性069
第三节　从经济收入的实证检验看道德激励的可行性085
第四节　从中国社会实践看道德激励的可行性096
第五节　道德激励理论及其应用107
第四章　德政的双重内涵与管理教化理论116
第一节　德政的双重内涵及其管理效果117
第二节　从德政的双重内涵看制度的边界119
第三节　和对德政的意义及其激励作用125
第四节　管理的教化理论140
第五节　德政与大国治理146
第五章　情志的生产作用与激励作用148
第一节　儒家管理思想中的情志149
第二节　情志的价值152
第三节　情感激励156
第四节　情志培养与情志管理160
第六章　管理目标与管理评价标准164
第一节　效率目标的局限性及整体思维下的管理目标164
第二节　以人为目标的人心管理166
第三节　动机管理174
第四节　管理的评价标准心悦诚服人尽其才178
第五节　人心管理的效率讨论182
第六节　集体主义下的人心管理186
第七章　管理范畴191
第一节　中国哲学整体观视野下的管理范畴192
第二节　影响管理范畴的组织行为因素195
第三节　从管理实践看中国单位与政府的管理范畴197
第八章　管理取向202
第一节　中国历史上管理思想的伦理取向及其实践203
第二节　伦理取向与效率206
第三节　当今中国社会管理中的伦理取向209
第九章　中西方管理哲学比较及人文管理理论学科体系展望214
第一节　与管理密切相关的中西方文化差异214
第二节　西方社会科学及其研究方法的文化属性216
第三节　中西方管理哲学差异比较218
第四节　中西方管理思想各自的内在体系性228
第五节　人文管理理论与科学管理理论的比较235
第六节　展望人文管理理论的学科体系238
　
参考文献246