《敬畏学问（增订本》是国际关系理论家、山东大学讲席教授秦亚青的随笔集，主要收录了作者自2006年以来在生活、求学和讲学中的所思所想。内容大致有两类：一类是对作者父亲的印象和记忆，另一类是求学教学的经历。作者将在生活和教学中的经历和体会随手记下并集结成册，不无发人思考的闪光点。本书之所以取名敬畏学问，正是因为这些思考是于生活和教学中提炼出来的在学问和人生探索过程中所产生的不同情绪和感想，体会到人生与求学的不易。本书于2014年由我社出版，本次增订，作者将近年来生活、工作中的部分感悟写作成文，共六篇，添加到随笔集中。

作者的文字平实、干净又带着一点文艺，读起来很舒服，有些短篇应当颇能勾起读者的共鸣，或者引发读者的思索，如《信封》《贺年卡》《闲中出学问》《治学境界》；有些短篇可让读者体味到作者人生中的一些酸甜苦、与家人的故事，进而产生移情，如《以记忆中的父亲》《翻译的体悟》；有些短篇可以让读者感受到作者去过的一些地方的特质，并从中感知作者性情的小部分，如《Ditchley的冬天》《梦中的普罗旺斯》、《秦淮河》《哈佛学苑》《哈佛印象》。总的来说，这是一本非常闲适和干净的读物，可以让现代忙碌都市人的思绪简单起来、缓慢下来，甚至想去思考一些什么。

从2006年开始，陆陆续续写下一点小东西。写的时候多是不经意的，瞬间有了一个念头，也就随手记下来，没有字词的斟酌，也没有构思的设计。偶尔会拿出一两篇给家里的人和学生看一看，但更多的是自娱自乐。写完之后也就放在那里，直至今春到哈佛访学，有了一点闲，把这些零散的文章拿出来，重新看了一遍，也做了一番整理。
文章内容大致有两类。一类是对父亲的印象和记忆，一些琐琐碎碎的事情；另一类是求学教学的经历，一些零零星星的体会。回想起来，父亲一生对子女的最大希望和最高要求就是一个学字。他希望我们能够接受完整的教育，成为一个有学养的人；他要求我们要一丝不苟地学习，以一种虔诚敬畏之心对待学问。记得无学可上的时候，他是那样的无奈；考上大学的时候，父亲比我自己还要激动；出国留学的时候，他更是满心的欢喜。父亲一生不爱钱，也没有钱，更不会教育孩子怎样挣钱，但他视书如珍宝，视知识如圣殿。他把一个学字深深地刻在了我的心里。
我很庆幸自己当了教师。19岁开始教中学，30岁开始教大学，一生都是与求学、教学、做学问联系在一起的。道路不可谓不坎坷，所学的东西许多也并非自己的选择甚至不是自己的兴趣所在，但自己的命运总是和学连在一起，成为一种剪不断理还乱的纠结。求学在断断续续中得到了圆满，教学在挑战和承担中带来了愉悦，问学在煎熬和兴奋中不断冲击自己的体力和智力极限。在这种纠结复纠结的过程之中，体会到求学、教学、问学的酸甜苦辣，也体会到父亲当年教我们以敬畏之心对待学习的严厉和用心。
于是，我为这本小书取名敬畏学问。

秦亚青，山东大学讲席教授。外交学院原院长。曾任中国国际关系学会常务副会长、联合国名人小组研究队成员、10 3思想库网络中国国家协调员、中国-东盟思想库网络中国国家协调员、中日韩思想库网络中国国家协调员。

序
2006年
信封
贺年卡
钢笔
记忆中的父亲
2007年
趵突泉
《美食家》与老苏州茶酒楼
敬畏学问
翻译的体悟
闲中出学问
偶然与幸运
2008年
心的阅读
Ditchley的冬天
梦中的普罗旺斯
2009年
棋局
高考1977
普林斯顿印象
治学的境界
画中有我，画外无我
2010年
寻找心情
秦淮河
陶老师
2011年
密苏里之一：求学
密苏里之二：上课
密苏里之三：打工
2012年
祖籍
家谱
2013年
哈佛学苑
父亲的最后一封信
奥克兰讲学
哈佛印象
教书的体会
2020年
把玩学问
盲人摸象与学海无涯
20212025年
王阳明的花
似无相关却相关
在水美术馆
沉香
附录
秦亚青--在科学与人文之间探索的行者
愿为中国学派和大师的诞生奠基记外交学院副院长秦亚青
Qin Yaqing on Rules vs. Relations, Drinking Coffee and Tea, and a Chinese Approach to Global Governance
An Accidental (Chinese) International Relations Theorist
后记
再版后记