本书以高校思政课程实践教学现状为基底，以高校思政课程教学创新方法为导向，对如何进行高校思政课程实践教学问题展开论述，介绍了高校思政课程实践教学的相关理论，引导读者对思政课程实践教学有基本了解，详细论述了不同类型的高校思政课程实践教学，试图厘清高校思政课程实践教学的保障机制、教学体系、教学模式与实际教学效果之间的关系，对高校思政课程实践教学环境优化问题提出见解，论述了如何实现高校思政课程实践教学资源的创新，为未来如何开展高校思政课程实践教学给出了建设性指导意见。

张鹏（1988～），男，汉族，河南长葛人，法学博士，毕业于上海外国语大学国际关系专业。现任淮南师范学院马克思主义学院讲师。主要从事国际关系、思想政治教育研究，在三类以上刊物发表思想政治教育、国际关系研究论文十余篇（其中SSCI论文2篇，SCI论文1篇，EI论文1篇），出版个人专著1部；主持安徽省教育厅重点项目1项，安徽省哲学社会科学规划青年项目1项。指导学生获合肥市哲学社会科学规划青年项目1项，省级学科竞赛一等奖1项。