本书主要从音乐鉴赏对学生审美情感的培养、音乐鉴赏对高校学生的影响和作用、高校音乐鉴赏课程设置和实践、高校音乐鉴赏教师队伍建设和培养等方面介绍了音乐鉴赏在高校美育中的重要性；讲述了高校音乐鉴赏课程的设置与教学方法，包括课程的设置、课程的教学方法、课程的评估与考核等；指出了高校音乐鉴赏对学生的影响与意义；讲述了高校音乐鉴赏研究的现状与发展趋势；讲解了高校音乐鉴赏研究中的挑战与解决方案；通过案例讲解了音乐鉴赏在高校美育中的实践运用；讲述了高校美育视角下的音乐鉴赏研究的重要性。