加强大学生的思想政治教育工作十分必要，必须引起高度重视，高校思想政治工作必须围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。“大思政课”比以往“课程思政”涉及的内容更广。本书总体上可以分为两部分，第一部分主要讨论“大思政课”基本问题、“大思政课”的主客体及矛盾、“大思政课”建设的动力和环境、“大思政课”的教师素养等四方面的理论问题；第二部分围绕创新创业“大思政课”建设、体、美、劳动教育与“大思政课”建设、素质教育“大思政课”建设等三个领域的工作，介绍笔者一些工作探索，分析“大思政课”建设的具体措施。