世界各地来华留学生的教育证书纷繁复杂，各国成绩评价制度五花八门，给中国高校来华留学生招生部门带来诸多困惑。本书主要从国家概况、教育概况、教育体系、考试升级与证书制度、成绩评价制度等维度对欧洲42个国家教育概况与教育证书进行评估研究，并对这些国家的常见证书进行系统梳理。本书可以作为来华留学教育的工作参考用书，以解决教育工作者对欧洲留学生教育证书识别和鉴定的困惑。

导语_点评_推荐词

魏建华，女，浙江科技大学国际教育学院副院长，美国德克萨斯大学奥斯汀分校访问学者，长期从事来华留学生招生、管理与教学工作，获浙江省来华留学生管理先进个人。近年来，主持和参加了四十余项省部级、厅局级等科研教研项目，围绕来华留学生教育发表学术研究论文十余篇，出版《非洲各国教育证书评估研究》《亚洲各国教育证书评估研究》2部。

谭小慧，女，讲师，历任浙江科技大学国际教育学院招生专员和中德工程师学院国际合作项目协调员。自入职以来，持续关注世界各国教育证书评估研究。长期从事国际交流事务，实践经验丰富。近年来，主持和参加了十余项省部级、厅局级等科研教研项目。

姚涵，女，讲师，浙江科技大学国际教育学院招生拓展办副主任，获山东大学对外汉语专业硕士学位，北京外国语大学意大利语专业学士学位。长期从事来华留学教育工作，专注于世界各国学历证书、国际教育比较研究。近年来，主持和参与了中国高等教育学会科学研究规划课题、教育 部中外语言合作交流中心中文教育研究课题、浙江省教育厅课题等多项课题。