本书为浙江省社科基金项目研究成果。在国家高度重视和大力推进高校思想政治工作新的历史时期，本书对高校辅导员队伍建设命题进行了再审视，系统地回顾了高校辅导员制度和角色的变迁历程，剖析了新时代高校辅导员职业功能的构成及其内部关系，探索了新时代高校辅导员胜任特征的多维整合冰山模型，围绕辅导员教师和管理双重身份的特点构建了新时代高校辅导员关键绩效指标体系，并根据胜任特征工作绩效职业发展的关系对辅导员双线晋升的职业发展路径做了深入的观察和讨论。最后，提出了以工作绩效为导向的高校辅导员职业能力培养优化策略，以期为新时代我国高校辅导员队伍建设提供因应之策。

俞慧刚，教育学博士，金华职业技术大学，浙江省现代职业教育研究中心副研究员，一级建造师，一级造价师，咨询工程师（投资），三级心理咨询师，主要研究方向为思想政治教育，职业技术教育和工程技术经济。具有近二十年思政教育工作经历，主持省厅级以上课题10多项，发表CSSCI等核心论文10余篇，多次主持完成各类市级以上德育成果奖和教科研成果奖，多次指导学生在各类全国性技能大赛中荣获一等奖。