本书创新性地将案例教学法与标准化临床实践深度融合，通过14种典型内科学病例的全景式再现，构建"诊断治疗思政"三位一体的教学新模式。教材以真实临床案例为蓝本，完整复刻从病史采集到治疗方案制定的全流程，将专业技能训练与职业素养培养有机嵌入诊疗思维训练中。每个案例均配备标准化病人脚本及沉浸式情景模拟脚本，突破传统教学的平面化局限，为师生提供可操作性强的实践教学模板。这种"案例驱动 情景模拟"的双轨模式，既确保了教学内容的同质化输出，又通过开放性问题设计激发学生的批判性思维。本书既能为院校教师提供规范化的教学蓝本，也可助力实习医师在虚拟诊疗场景中完成从理论到实践的无缝对接。

徐斐，女，1978年出生，消化内科学专业，硕士学位，副主任医师，同济大学附属东方医院，主要研究领域：幽门螺杆菌及其相关疾病，胃肠道肿瘤甲基化。近5年主要参与人参与国家自然科学基金3项，浦东新区卫计委课题1项，发表SCI2篇，主编书籍1本，副主编1本，参编3本。