本书是一本小学语文教育与阅读能力培养探索的书籍。本书主要从小学语文教育概述、小学语文教学设计、小学语文多视角教学策略、小学语文阅读教学内容、小学语文阅读能力培养整体框架、小学语文课外阅读等诸多方面进行阐述。本书论述严谨，结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，具有前瞻性。阅读是语文教学任务的重点之一，对于小学生来说，主要是课文的阅读，通过阅读不断丰富自己的词汇，从而提高自己的阅读能力。而学生的阅读能力又是获得其它能力的基础，因此，在语文教学中必须把阅读放在首位，尤其是在小学中年级的教学中，培养小学生的阅读能力尤为重要。