传统的分科学习中，各门学科知识条块分割，互不干涉。学生各学科的知识体系也相对独立，缺少系统的融合互通，影响学生对问题的综合思考和协调处理。跨学科学习就是要打破这种各学科“鸡犬之声相闻，老死不相往来”的现状，让学生能综合运用各学科知识，融会贯通、举一反三地解决遇到的实际问题。《奇妙的树》是卢湾区第一中心小学二年级探索跨学科主题学习的成果展示。全书分为四个部分：1.认识树：关于树的自然笔记；2.研究树，关于树的问题探究；3.应用树，关于生活中的树形图；4.想象树，关于树的奇思妙想。过程中融合了数学、自然、美术、语文等学科知识，通过对“树”的一系列探索，让学生了解跨学科综合学习的奥秘。