传统的科技英语教材沿用公共英语教材的体例，采用课文教学的形式来展开内容，存在着种种弊端，难以培养学生灵活运用科技英语的能力。本教材打破传统科技英语教材的课文教学的陈旧模式，大胆地对课程进行系统化整合，克服碎片化教学的弊端，着重于对学生能力的培养。本书正文包括科技英语词汇、英语科技文献、英语文献检索，以及写作与交流等内容，对相关内容与学习方法，分别进行论述，并通过学习一些具体实践的案例，来掌握各章知识点，以达到活学活用的效果。重在应用，是科技英语教学的核心。本教材的使用范围较广，涵盖科技英语、文献检索，以及科技写作三门课程的内容，可用作上述三门课程的授课教科书或教辅材料，还可供科研人员自学，以提高相关的工作能力。

钱蓉蓉，江苏旅游职业学院教师，长期指导化学专业硕博研究生进行科技写作。孔晶，江苏旅游职业学院教师，参与专业英语在线课程的建设。雍达明，扬州工业职业技术学院副教授，发表SCI论文30余篇，获得国家授权发明专利20余项，参与撰写英文专著，副主编编写教材1部。俞磊，扬州大学教授，发表SCI论文100余篇，获得国家授权发明专利40余项，其中4项已转化，有3项成果获得省级鉴定，出版学术著作一部（独著）。