本书以商务英语教学为研究对象，简要介绍了商务英语的基本概念与商务英语的学科建设；系统分析了商务英语教学的指导思想，并从教学目的、语言观、商务观、人文观等角度对商务英语教学进行了详细论述；最后结合方法与实践，从商务英语的词汇教学、阅读教学、听力教学、写作教学等方面，对商务英语教学模式进行了探讨。本书内容丰富，体例完整，语言简洁，具有较强的理论性和可读性，对商务英语教学理论与实践研究者具有一定的参考价值。