本书以劳动教育的历史演变和理论基础为切入点，详细阐述了新时代大学劳动教育的内涵、课程设计、实践环节、职业素养培养、与创新创业能力的结合、评价体系、师资队伍建设以及与校园文化的关联等多个方面。在本书中，读者可以了解到劳动教育不仅仅是一种技能培养，更是一种价值观的塑造和人格的培养。通过对劳动教育的深入探讨，本书旨在帮助读者理解劳动教育在大学教育中的重要地位，以及如何通过劳动教育培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的新时代大学生。此外，本书还对劳动教育的未来进行了展望，探讨了劳动教育与科技发展的结合以及在新时代的教育使命。