当前世界处于百年未有之大变局，医学教育也面临着空前的挑战和机遇。在新形势下，新医科建设契合健康中国战略、创新型国家发展战略以及教育强国的战略要求，探索符合新时代需求的新医科人才培养体系对于提升医学人才培养质量至关重要。本书在分析新医科的发展背景及需求、地方医学院校面临的挑战及问题的基础上，结合广西医科大学课程设置与育人体系的实证案例进行分析探讨，为其他地方医学院校构建符合区域经济社会发展、医疗卫生服务需求的临床医学人才培养体系提供借鉴和参考。